高行中学_上海市高行中学

亳州新闻 / 来源:上海市高行中学 发布日期:2020-08-01 热度:7C
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文章来源:上海市高行中学
原标题:不负青春好年华——高行中学召开青年教师座谈会




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为进一步加强青年教师队伍建设,6月20日周三午间,学校组织召开了本学期青年教师座谈会。青年教师们就自己在思想、工作、生活等方面的感受进行了交流,他们总结了自己在工作中的经验与教训、收获和遗憾,交流了在工作与生活中碰到的困惑,提出了对学校的发展的一些意见和建议。项雪平校长作总结发言,对青年教师提出三点要求,希望他们在不断的观测考察中展示个人能力去托起高行的未来。

让我们再次回顾下现场的热烈气氛~




彭薇

当班主任12年来,从茫然困惑到现在虽还谈不上游刃有余,但也总结出了一套行之有效的方法。希望自己能够成为对学生有积极影响的人,成为让学生毕业后依然想念的人。我也将继续用爱心、耐心认真对待每个孩子,赞赏每个孩子的独特性,赞赏每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每个孩子付出的努力和表现出来的善意。


涂卫华


每带一届新生时都怀有期待,渴望迎接不一样的他们。当学生出现诚信问题时应多观察,以引导的方式进行德育干预,以助此类现象趋向好的方向发展。

田云飞

能够按照以往套路结合实际,融入教学环境。与办公室同仁相互促进,在学科竞争压力中不断成长。我认为班级管理的关键在于“勤”,教育教学则重在“盯、管、跟”。


郭延红


感谢学校的信任让我担任初三任课教师,本学年顺利完成了交托的任务,并保质保量地完成常规工作。随着环境条件的变化,教师更应针对性地研究适合学生的教育方法。

缪云燕

想为学生创造更多展示自我的平台,将他们的优秀作品放于美术教室展览。以身作则希望学生们能坚持一项艺术爱好,也要求自己不断更新学习。


张莹


作为一名新教师一直处于边学边教的状态,始终觉得自身题库储量不够。尤其感恩两位导师给予的无私帮助,希望通过自身努力求索激发学生获得好成绩。

沈晟旻

随着社会变化,我特别担忧及格线以下的学生在未来的就业环境中处于下风,所以在教育教学中我更关注后进生的补缺补差,对于他们的情况适当放低要求,让他们有可盼的希望。哪怕再微小的工作,也需要深刻的责任心。


程佳琪


两年来一直在同事们导师们的指引下学习带班经验,不断调整管理方式,在挫败的过程中体会到情感教育与感召能力的重要性,我始终坚持学生的道德品质是首位的,并会积极鼓励学生的梦想。

钱荻宁

从学生偶然突发的事件中感悟到,复杂的家庭环境下班主任与学生间建立互相信任尊重关系的重要性,这是班主任必须锤炼实践的内容。同时希望改进志愿服务相关事宜。


凌忆情


学习路上的深一脚浅一脚,面对新业务新挑战,让我觉得每一个错误都值得被反思,但别后悔,因为那是成长的印记。庆幸身边总有一群热情上进的同事和一群爱岗敬业的前辈,感谢他们的关爱帮助,再接再厉成为一名“四有教师”。

龚赟

我们肩负着教育下一代民族复兴接班人和建设者的重大责任。在这个眼花缭乱的时代,我们能否坚守自己的本色和正确的价值观?能否收回流连在别人朋友圈里的眼光?能否做自己想做的,改变能改变的,容忍不能改变的?能否少一些抱怨,多一些进取,不迷失方向,更不迷失自己呢?


项雪平


青年教师要有远大的理想、目标追求;要有岗位意识,师德高尚业务精湛;要有承受挫折的能力。




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